Nós e as Crianças
O mais importante não é a história que se lê, e sim a troca.
Leia a história antes de contá-la. Busque no texto os momentos de maior emoção, palavras de maior destaque, oportunidades para as associações de idéias, o desenvolvimento de valores e os novos conceitos.
Crie um clima de tranqüilidade, conforto, alegria e prazer para a leitura.
Antes de iniciar, mostre o livro, observe a capa, o título, o nome do autor e da editora.
Não pule para a página seguinte sem uma pausa, espere a reação da criança.
Repetir a leitura muitas vezes? Faz parte! A criança está memorizando e fazendo cada vez mais ligações entre o que ouve e o que vê no livro ( desenhos, expressões e palavras), além de associar as situações da história às suas próprias vivências.
Profa. Ana Maria Andrade
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